複旦大學(xué)“互聯網+”專題培訓班
【專題背景】
“互聯網+”就是“互聯網+各個傳統行業”,但這并不是簡單的(de)兩者相加,而是利用信息通信技術以及互聯網平台,讓互聯網與傳統行業進行深度融合,創造新的(de)發展生态。“互聯網+”不僅意味着新一(yī)代信息技術發展演進的(de)新形态,也意味着面向知識社會創新2.0逐步形成演進。“互聯網+”行動計劃将重點促進以雲計算、物聯網、大數據為(wèi)代表的(de)新一(yī)代信息技術與現代制造業、生産性服務業等的(de)融合創新,發展壯大新興業态,打造新的(de)産業增長(cháng)點,為(wèi)大衆創業、萬衆創新提供環境,為(wèi)産業智能化提供支撐,增強新的(de)經濟發展動力,促進國民經濟提質增效升級。
【培訓對象】
各級黨政機關幹部、企事業單位職員;企業家及企業中高(gāo)層管理(lǐ)人員。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據單位量身定制培訓課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時 |
黨的(de)十九大精神解讀 |
半天 |
宏觀經濟形勢分析與展望 |
半天 |
當前科技革命與産業變革機會 |
半天 |
大數據時代的(de)信息技術與智慧産業 |
半天 |
當前資本市場與企業資本運作 |
半天 |
互聯網+時代的(de)思維變革 |
半天 |
“互聯網+”下的(de)電商現狀、趨勢與策略 |
半天 |
互聯網+政府管理(lǐ)與公共服務創新 |
半天 |
互聯網時代的(de)大數據應用與分析 |
半天 |
信息化建設和(hé)網絡信息安全管理(lǐ) |
半天 |
信息化管理(lǐ)打造智慧城市 |
半天 |
互聯網+與企業營銷創新 |
半天 |
共享經濟與共享平台 |
半天 |
管理(lǐ)情緒-快樂(yuè)從“心”開始 |
半天 |
媒體公關與危機管理(lǐ) |
半天 |
高(gāo)績效團隊建設 |
半天 |
現場教學(xué):玉皇山南基金小鎮 |
半天 |
現場教學(xué):微盟 |
半天 |
【培訓師資】
複旦大學(xué)教授、相關領域專家學(xué)者、政府系統內(nèi)專家。
【培訓方法】
課堂講授、現場體驗與學(xué)習參觀、交流互動、專家點評相結合。
【培訓費用】
根據培訓人數及具體培訓方案而定。
【典型案例】