複旦大學(xué)公共衛生學(xué)院近日舉行“全球健康公開講座”。

  此次公開講座榮幸邀請到中華預防醫學(xué)會全球衛生分會主任委員、國際組織原資深官員韓教授，中國南南農業合作學(xué)院院長(cháng)、中國農業大學(xué)人文與發展學(xué)院李教授，以及美國全球健康大學(xué)聯盟現任主席、耶魯大學(xué)護理(lǐ)學(xué)院院長(cháng)Ann Kurth教授。

  三位資深教授分别從全球衛生治理(lǐ)、國際發展援助和(hé)全球健康中的(de)交叉學(xué)科合作等主題作了精彩的(de)演講。參加此次活動的(de)有複旦大學(xué)和(hé)國內(nèi)部分高(gāo)校的(de)師生代表、以及全球衛生領域的(de)同行。

  韓教授首先以“世界衛生組織與全球衛生治理(lǐ)”開講，其報告中詳細闡述了WHO在聯合國大構架中的(de)位置和(hé)核心職能、職員分布及崗位設置，并對WHO的(de)核心目标以及聯合國機制下的(de)全球健康治理(lǐ)進行了詳細的(de)介紹。韓教授還專門針對學(xué)生聽衆介紹了WHO實習崗位及志願任職的(de)情況，鼓勵有志青年(nián)積極争取世界衛生組織和(hé)其他國際組織的(de)實習機會，并根據自(zì)身經曆給同學(xué)們提供了在國際組織工作和(hé)實習的(de)規則待遇和(hé)注意事項。

  李教授以“國際發展援助的(de)學(xué)術譜系”為(wèi)題随後做(zuò)了演講。他從自(zì)己的(de)研究出發，帶領聽衆走進了國際援助的(de)發展曆史，他從人文和(hé)發展兩個關鍵點切入，深入淺出地(dì)講解了國際發展援助的(de)起源和(hé)理(lǐ)論線索、發展軌迹、以及衛生援助在國際發展援助中的(de)重要意義和(hé)地(dì)位。在問答環節，他和(hé)聽衆們就高(gāo)校學(xué)者如(rú)何在理(lǐ)論上做(zuò)更多的(de)探索和(hé)研究，為(wèi)國際發展援助理(lǐ)論貢獻中國學(xué)者的(de)智慧進行了熱烈的(de)讨論。

  最後，Ann Kurth教授的(de)演講題目是“全球健康中的(de)交叉學(xué)科合作”。她從全球健康問題的(de)多樣性證據出發，詳細論證了大學(xué)如(rú)何實現多學(xué)科合作，用合力破解人類共同的(de)健康問題和(hé)保護地(dì)球人賴以生存環境的(de)重要意義。積極倡導大學(xué)推進多學(xué)科合作，開展實施性研究，連接大學(xué)和(hé)衛生系統，将學(xué)術研究成果轉化為(wèi)人群健康效應，為(wèi)人類的(de)可(kě)持續發展做(zuò)出應有的(de)貢獻。