複旦大學(xué)培訓中心: 18816916689
【專題背景】
中專學(xué)校是培養中級技術人才的(de)中堅力量，而中專學(xué)校的(de)班主任擔負着學(xué)生的(de)思想政治教育工作、幫助學(xué)生樹立正确的(de)世界觀、人生觀和(hé)價值觀,使之成為(wèi)全面發展的(de)實用型人才。本次培訓班邀請到浙江大學(xué)及浙江省內(nèi)知名教授、專家、學(xué)者授課，開設中等班主任綜合素能提升相關課程，從案例交流、實務提升、綜合素養等角度深度解析專題。旨在提高(gāo)中專班主任的(de)思想站位，創新工作方式，拓展工作思路。優秀班主任是稀缺資源，本次培訓将助力中等職業學(xué)校優秀班主任成長(cháng)，形成以育人理(lǐ)念形成教育觀、以育人情懷生成學(xué)生觀和(hé)以育人行為(wèi)踐行價值觀。
【培訓對象】
中等專業學(xué)校班主任。
【核心課程】
課程僅供參考，或根據單位量身定制培訓課程方案。
|
課程內(nèi)容 |
課時 |
|
主題班會的(de)創意設計與高(gāo)效實施 |
4 |
|
名優班主任德育創新工作案例交流 |
4 |
|
學(xué)生常見心理(lǐ)問題識别與幹預 |
4 |
|
班主任德育創新工作反思 |
4 |
|
德育創新新視(shì)野：中外學(xué)生管理(lǐ)模式對比 |
4 |
|
班級課外活動創新與開展 |
4 |
|
“主題班會課”同課異構 |
4 |
|
基于核心素養的(de)課程建設與實施 |
4 |
|
德育論文撰寫與德育課題研究 |
4 |
|
作一(yī)個成功幸福的(de)教育者（師德與教育） |
4 |
|
雙一(yī)流背景下的(de)大學(xué)與專業選擇 |
4 |
|
基立德樹人使命的(de)思考與追問 |
4 |
|
學(xué)生心理(lǐ)成長(cháng)導師制構建 |
4 |
|
我的(de)教學(xué)六字經 |
4 |
|
增加師生課程互動，提升學(xué)生綜合能力 |
4 |
|
職業技術教育的(de)發展與改革 |
4 |
|
現場教學(xué)： 嘉興南湖紅(hóng)色教育基地(dì) |
4 |
【培訓師資】
複旦大學(xué)教授、相關領域專家學(xué)者、政府系統內(nèi)專家。
【培訓方法】
課堂講授、現場體驗與學(xué)習參觀、交流互動、專家點評相結合。
【培訓費用】
根據培訓人數及具體培訓方案而定。