【專題簡介】
在中國共産黨發展的(de)各個時期,各級黨校在加強黨的(de)思想理(lǐ)論建設和(hé)幹部隊伍建設方面發揮着非常重要的(de)作用。“十二五”是改革發展的(de)關鍵時期,也是對黨校幹部培訓工作和(hé)科研工作提出了新任務和(hé)新要求,同時也給黨校提供了大有作為(wèi)的(de)機遇。面臨新形勢、新任務、新期待和(hé)新契機,各黨校校長(cháng)面臨前所未有的(de)機遇與挑戰,為(wèi)進一(yī)步統一(yī)思想,樹立大局意識、黨的(de)意識、創新意識,拓寬辦學(xué)視(shì)野,提升辦學(xué)理(lǐ)念,啓發辦學(xué)思路,全面提高(gāo)辦學(xué)質量和(hé)教育水平,提高(gāo)黨校的(de)管理(lǐ)水平、創新能力,提高(gāo)黨校校長(cháng)的(de)綜合素質。
【培訓對象】
各黨校校長(cháng)。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據單位量身定制培訓課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時 |
習總書記系列講話解讀 |
4 |
十九大精神解讀 |
4 |
關于當今中教育和(hé)科技的(de)若幹思考 |
4 |
管理(lǐ)思維創新 |
4 |
觀念、思路、決策(新時期思想工作的(de)創新) |
4 |
黨校教育、教學(xué)方式創新 |
4 |
繼續教育的(de)現狀與發展趨勢 |
4 |
如(rú)何做(zuò)現實問題的(de)跟蹤研究 |
4 |
産學(xué)研模式的(de)比較研究 |
4 |
新媒體的(de)運用于教育技術領導力 |
4 |
現場教學(xué):浙大校史館 |
4 |
現場教學(xué):嘉興南湖紅(hóng)色教育基地(dì) |
4 |
【培訓師資】
複旦大學(xué)教授、國內(nèi)相關領域專家學(xué)者、政府系統內(nèi)專家。
【培訓方法】
課堂講授、現場體驗與學(xué)習參觀、交流互動、專家點評相結合。
【培訓費用】
根據培訓人數及具體培訓方案而定。