複旦大學(xué)培訓中心: 18816916689
專題介紹
現代化經濟體系，是由社會經濟活動各個環節、各個層面、各個領域的(de)相互關系和(hé)內(nèi)在聯系構成的(de)一(yī)個有機整體。中國經濟強起來，關鍵在經濟體系。建設現代化經濟體系是我國發展的(de)戰略目标，也是轉變經濟發展方式、優化經濟結構、轉換經濟增長(cháng)動力的(de)迫切要求。
師資力量
在複旦綜合性大學(xué)雄厚師資的(de)基礎上，整合了國內(nèi)外高(gāo)校和(hé)機構的(de)知名學(xué)者、行業專家。讓不同身份不同視(shì)角的(de)教學(xué)開啓幹部教育的(de)新局面。
核心課程
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課程內(nèi)容（僅供參考）
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天數
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| 構建“雙循環”新發展格局，推進經濟高(gāo)質量發展 |
半天
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| 于變局中開新局——新時期中國經濟新發展格局 |
半天
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| 新形勢下宏觀經濟熱點問題分析與供給側結構性改革 |
半天
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| 當前宏觀經濟形勢分析與黨中央經濟政策前瞻 |
半天
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| 高(gāo)質量發展戰略：全面提升質量、效率與動力的(de)理(lǐ)念與路徑 |
半天
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| 宏觀經濟數據庫建設頂層規劃與推進策略 |
半天
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| 國際局勢對我國實體經濟及金融市場的(de)影響與對應 |
半天
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| 經濟增長(cháng)新階段與工業轉型升級的(de)路徑選擇 |
半天
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| 把握全球科技前沿動态，加快實施創新驅動發展戰略 |
半天
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| 推動體制機制創新，推進民營經濟高(gāo)質量發展 |
半天
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| 數字經濟新趨勢：新基建、新版本、新治理(lǐ) |
半天
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| 數字經濟時代創新驅動的(de)産業演進，轉型升級的(de)區域探索策略 |
半天
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| 新基建與新技術革命和(hé)商業模式的(de)變化——物聯網、大數據、AI的(de)運用與前景 |
半天
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| 集聚經濟與環境規制響應：關于綠色發展的(de)若幹思考 |
半天
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| 新型産業平台、特色産業園區建設與振興實體經濟 |
半天
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| “放管服”和(hé)“最多跑一(yī)次”改革下的(de)營商環境建設 |
半天
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| 構建親清新型政商關系，促進“兩個健康”發展 |
半天
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| 中國新一(yī)輪開放和(hé)“走出去(qù)”的(de)戰略新格局 |
半天
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| 産業集群與區域經濟發展、工業園區建設 |
半天
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| 全球價值鏈、逆全球化與中國開放經濟發展——基于FTA與FTZ融合視(shì)角 |
半天
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| 我國內(nèi)外貿一(yī)體化改革進程與展望 |
半天
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| 智能制造時代下，如(rú)何構建研發、供應鏈、制造一(yī)體化平台 |
半天
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| 數字經濟背景下虛拟貨币和(hé)數字貨币的(de)發展趨勢 |
半天
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| 新形勢下如(rú)何走上高(gāo)質量發展之路，推進産業集聚與招商引資 |
半天
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| 大數據背景下網絡空間安全面臨的(de)挑戰與對策 |
半天
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| 以人才為(wèi)引擎推進新舊(jiù)動能轉換 “招才引智”實例解析 |
半天
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典型案例與浙江經驗
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平台經濟與社會主義：兼論螞蟻金服事件的(de)本質 |
半天
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| 發展集聚經濟産業的(de)經驗和(hé)招商引資的(de)思路 |
半天
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| “五個新”推動經濟高(gāo)質量發展經驗分享（新技術、新制造、新治理(lǐ)、新業态、新基建） |
半天
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| 實施轉型升級系列組合拳，打造工業經濟升級版 |
半天
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| 統籌協調綠色經濟高(gāo)質量發展的(de)改革與實踐 |
半天
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| 數字經濟“一(yī)号工程”：創新驅動的(de)城市再定位與數字轉型 |
半天
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| 政商關系的(de)營造及民營經濟發展 |
半天
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現場教學(xué)
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烏鎮互聯網小鎮
主題：互聯網、大數據、人工智能深度融合
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半天
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白沙泉金融并購街區
主題：園區規劃、建設、運營與并購金融産業發展
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半天
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杭州經濟技術開發區
主題：開發區的(de)規劃、建設與管理(lǐ)
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半天
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海港集團、舟山港集團
主題：港航體制改革的(de)樣本和(hé)國企改革的(de)成果
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半天
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吉利集團
主題：探索民營企業國際化發展
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半天
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培訓體
一(yī)、需求調研
通過問卷調查、專題座談、個别訪談等方式對委托單位培需求、教學(xué)方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展痛點與難點，提出專業的(de)培訓建議。
二、培訓設計
根據培訓計劃，匹配最合适的(de)教師資源、後勤保障資源等，充分體現複旦大學(xué)的(de)學(xué)科綜合優勢和(hé)複旦經驗、理(lǐ)念優勢。
三、實施教學(xué)
采取講授式、案例式、研讨式、體驗式等方式開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務、後勤、質控聯動，協調部署各個環節，确保教學(xué)工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
四、評價反饋
培訓期間，學(xué)院可(kě)手機掃描二維碼，進行實施評價與留言，提出改進的(de)意見和(hé)建議，培訓結束後，将形成全面詳實、內(nèi)容豐富的(de)培訓質量報告。
抵達上海
1、安排接站 2、入住賓館 3、熟悉環境
開班儀式
1、合影留念 2、開班講話 3、講解注意事項
研修學(xué)習
1、專題學(xué)習 2、現場教學(xué) 3、結構式研讨
結業儀式
1、觀看結業視(shì)頻 2、頒發結業證書3、全員愉快返程
以上是複旦大學(xué)現代化經濟體系構建專題培訓班的(de)介紹，如(rú)果您有經濟管理(lǐ)培訓的(de)需求請來電咨詢我們。