複旦大學(xué)培訓中心: 18816916689
專題介紹
數字化浪潮風起雲湧，财政作為(wèi)國家治理(lǐ)的(de)基礎和(hé)重要支柱，同樣面臨前所未有的(de)機遇與挑戰。在數字經濟時代，數字财政具有豐富的(de)內(nèi)涵，大數據、雲計算、人工智能、區塊鏈等技術可(kě)以和(hé)财政業務進行深度融合，推進财政治理(lǐ)體系和(hé)治理(lǐ)能力現代化。
師資力量
在複旦綜合性大學(xué)雄厚師資的(de)基礎上，整合了國內(nèi)外高(gāo)校和(hé)機構的(de)知名學(xué)者、行業專家。讓不同身份不同視(shì)角的(de)教學(xué)開啓幹部教育的(de)新局面。
核心課程
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課程內(nèi)容（僅供參考）
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天數
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| 中國當前經濟形勢與财政金融政策分析前瞻與戰略跟進 |
半天
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| 财政制度改革與地(dì)方政府應對 |
半天
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| 新《預算法》背景下财政體制改革思考 |
半天
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| 地(dì)方财政精細化、科學(xué)化、規範化管理(lǐ) |
半天
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| 數字經濟背景下虛拟貨币和(hé)數字貨币的(de)發展趨勢 |
半天
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| 财政大數據的(de)獲取、管理(lǐ)與共享 |
半天
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| 人工智能在數據财政中的(de)應用 |
半天
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| 預算管理(lǐ)一(yī)體化、信息化建設 |
半天
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| 數字資産的(de)開發運營 |
半天
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| 數字金融前沿問題——移動支付、金融監管、數字供應鏈金融 |
半天
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| 公共數據資源整合：推進政府數字化轉型 |
半天
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| 建設完善一(yī)體化智能化公共數據平台，全面推進數字化改革 |
半天
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| 數字科技引領的(de)金融挑戰與發展——如(rú)何構建數字金融專業體系 |
半天
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| 數字化轉型頂層設計與建構治理(lǐ)管控解決方案 |
半天
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| 數字技術、數字産品與數字經濟 |
半天
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| 加快政府數字化轉型，高(gāo)質量推進數字中國建設 |
半天
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| 新形勢下擴大和(hé)升級信息消費 |
半天
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| 财務雲平台服務創新 |
半天
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| 科技創新與政校企産學(xué)研合作模式探索 |
半天
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| 大數據思維與數字領導力 |
半天
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| 财政幹部的(de)黨性修養與廉政建設 |
半天
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典型案例與經驗
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财政金融體系功能支持地(dì)區經濟發展 |
半天
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| 财政數字化轉型 |
半天
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現場教學(xué)
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嘉興南湖紅(hóng)色教育基地(dì)
主題：感悟紅(hóng)船精神，加強黨性教育
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半天
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法紀教育基地(dì)
主題：黨風廉政建設和(hé)反腐敗警示教育
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半天
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中國财稅博物館
主題：财稅曆史、改革與發展
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半天
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行政服務中心（市民之家）
主題：探索政務服務工作
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半天
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培訓體系
一(yī)、需求調研
通過問卷調查、專題座談、個别訪談等方式對委托單位培需求、教學(xué)方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展痛點與難點，提出專業的(de)培訓建議。
二、培訓設計
根據培訓計劃，匹配最合适的(de)教師資源、後勤保障資源等，充分體現複旦大學(xué)的(de)學(xué)科綜合優勢和(hé)複旦經驗、理(lǐ)念優勢。
三、實施教學(xué)
采取講授式、案例式、研讨式、體驗式等方式開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務、後勤、質控聯動，協調部署各個環節，确保教學(xué)工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
四、評價反饋
培訓期間，學(xué)院可(kě)手機掃描二維碼，進行實施評價與留言，提出改進的(de)意見和(hé)建議，培訓結束後，将形成全面詳實、內(nèi)容豐富的(de)培訓質量報告。
培訓流程
抵達上海
1.安排接站 2.入住賓館 3.熟悉環境
開班儀式
1.合影留念 2.開班講話 3.講解注意事項
研修學(xué)習
1.專題學(xué)習 2.現場教學(xué) 3.結構式研讨
結業儀式
1.觀看結業視(shì)頻 2.頒發結業證書 3.全員愉快返程
以上是複旦大學(xué)數字财政建設工作專題培訓班的(de)介紹，如(rú)果您有财政建設培訓班的(de)需求請來電咨詢我們。