專題介紹
《中共中央關于制定國民經濟和(hé)社會發展第十四個五年(nián)規劃和(hé)二〇三五年(nián)遠景目标的(de)建議》提出,推進以人為(wèi)核心的(de)新型城鎮化,強化曆史文化保護、塑造城市風貌,加強城鎮老舊(jiù)小區改造和(hé)社區建設,增強城市防洪排澇能力,建設海綿城市、韌性城市。
師資力量
在複旦綜合性大學(xué)雄厚師資的(de)基礎上,整合了國內(nèi)外高(gāo)校和(hé)機構的(de)知名學(xué)者、行業專家。讓不同身份不同視(shì)角的(de)教學(xué)開啓幹部教育的(de)新局面。
核心課程
課程內(nèi)容(僅供參考)
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天數
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海綿城市理(lǐ)念和(hé)國內(nèi)外建設實踐 |
半天
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城市地(dì)下管網建設規劃及海綿城市建設 |
半天
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風景園林規劃管理(lǐ)——海綿城市建設與河道(dào)生态護岸 |
半天
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健康城市與韌性城市:後疫情時代城市規劃與治理(lǐ) |
半天
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加強基礎設施安全監管,提升城市管理(lǐ)韌性能力 |
半天
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健康城市:基于應對重大突發公共衛生事件的(de)思考 |
半天
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健康城市指标研究 |
半天
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未來城市與韌性設計原則——基于複雜适應理(lǐ)論視(shì)角 |
半天
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城市風險管理(lǐ)與城市安全發展——淺談安全發展示範城市創建的(de)意義與途徑 |
半天
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超大城市運行安全風險管理(lǐ)的(de)理(lǐ)論研究與實踐探索 |
半天
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構築“優化協同高(gāo)效”的(de)城市運行安全防線 |
半天
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強化城市安全風險動态評估,掌握城市應急管理(lǐ)的(de)主動權 |
半天
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城市進化與未來城市:科技、産業、空間與治理(lǐ) |
半天
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城市資源要素升級與區域經濟協調發展 |
半天
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智慧城市建設的(de)國際共識、中國戰略與未來願景 |
半天
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新型智慧城市的(de)本質內(nèi)涵、發展形勢、頂層設計與推進策略 |
半天
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區塊鏈技術構建支撐智慧城市和(hé)數字經濟的(de)可(kě)信公用基礎設施 |
半天
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以城市大腦建設為(wèi)抓手,推動智慧城市高(gāo)質量發展 |
半天
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城市治理(lǐ)能力提升背景下的(de)涉水系統規劃建設 |
半天
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關于城市應急管理(lǐ)框架下的(de)災難醫學(xué)救援工程管理(lǐ)體系建設的(de)思考 |
半天
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數據時代的(de)參與式規劃:城市更新中多方利益平台構建 |
半天
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典型案例與經驗
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上海超大城市精細化管理(lǐ)的(de)實踐和(hé)思考 |
半天
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城市大腦及機關事務信息化的(de)實踐 |
半天
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數字化治理(lǐ)推動城市“更智慧” |
半天
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物聯網發展與智慧城市打造 |
半天
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現場教學(xué)
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國際博覽中心
主題:城市規劃與城市品質提升
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半天
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博物館城市陽台展廳
主題: 城市文化傳承與創新
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半天
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國際城市學(xué)研究中心
主題:打造一(yī)流城市學(xué)智庫
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半天
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城市大腦運營指揮中心
主題: 數字化治理(lǐ)推動智慧城市建設
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半天
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培訓體系
一(yī)、需求調研
通過問卷調查、專題座談、個别訪談等方式對委托單位培需求、教學(xué)方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展痛點與難點,提出專業的(de)培訓建議。
二、培訓設計
根據培訓計劃,匹配最合适的(de)教師資源、後勤保障資源等,充分體現複旦大學(xué)的(de)學(xué)科綜合優勢和(hé)複旦經驗、理(lǐ)念優勢。
三、實施教學(xué)
采取講授式、案例式、研讨式、體驗式等方式開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務、後勤、質控聯動,協調部署各個環節,确保教學(xué)工作有銜接,質量有保證,措施有落實。
四、評價反饋
培訓期間,學(xué)院可(kě)手機掃描二維碼,進行實施評價與留言,提出改進的(de)意見和(hé)建議,培訓結束後,将形成全面詳實、內(nèi)容豐富的(de)培訓質量報告。
培訓流程
抵達上海
1.安排接站 2.入住賓館 3.熟悉環境
開班儀式
1.合影留念 2.開班講話 3.講解注意事項
研修學(xué)習
1.專題學(xué)習 2.現場教學(xué) 3.結構式研讨
結業儀式
1.觀看結業視(shì)頻 2.頒發結業證書 3.全員愉快返程
以上是複旦大學(xué)海綿城市與韌性城市建設專題培訓班的(de)介紹,如(rú)果您有城市管理(lǐ)培訓的(de)需求請來電咨詢我們。