專題介紹
城市形象是城市的(de)第一(yī)張名片,城市形象對加強城市吸引力、提升國際競争力有着重要的(de)作用。在城鎮化建設過程中,如(rú)何科學(xué)、合理(lǐ)規劃,如(rú)何結合本城鎮的(de)特色做(zuò)好規劃工作,打造具有鮮明個性的(de)城鎮,提升城市形象和(hé)品味,是各政府領導幹部們正在面臨和(hé)思考的(de)問題。
師資力量
在複旦綜合性大學(xué)雄厚師資的(de)基礎上,整合了國內(nèi)外高(gāo)校和(hé)機構的(de)知名學(xué)者、行業專家。讓不同身份不同視(shì)角的(de)教學(xué)開啓幹部教育的(de)新局面。
核心課程
課程內(nèi)容(僅供參考)
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天數 |
産業集群、人口集聚與城市定位 | 半天 |
工業園區的(de)建設與管理(lǐ) | 半天 |
城市形象與城市文化打造 | 半天 |
新城區規劃與建設 | 半天 |
城市環境保護與可(kě)持續發展 | 半天 |
城市經營管理(lǐ) | 半天 |
城市設計的(de)理(lǐ)論與實踐 | 半天 |
風景旅遊資源開發及規劃 | 半天 |
城市化進程中的(de)土地(dì)管理(lǐ) | 半天 |
城市形象與人文景觀 | 半天 |
城市基礎設施規劃 | 半天 |
城鎮建設與城市設計 | 半天 |
人居環境與景觀生态規劃 | 半天 |
城市園林綠化 | 半天 |
民族文化特色的(de)開發 | 半天 |
新發展理(lǐ)念下,城市總體規劃編制辦法創新與實踐 | 半天 |
城市曆史街區和(hé)曆史建築的(de)規劃與管理(lǐ) | 半天 |
城市文脈傳承與曆史文化名城保護規劃 | 半天 |
城市有機更新及典型案例 | 半天 |
現場教學(xué):濱江綠道(dào) | 半天 |
現場教學(xué):良渚文化村 | 半天 |
現場教學(xué):安吉美麗鄉村 | 半天 |
現場教學(xué):經濟技術開發區 | 半天 |
現場教學(xué):烏鎮互聯網小鎮 | 半天 |
培訓體系
一(yī)、需求調研
通過問卷調查、專題座談、個别訪談等方式對委托單位培需求、教學(xué)方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展痛點與難點,提出專業的(de)培訓建議。
二、培訓設計
根據培訓計劃,匹配最合适的(de)教師資源、後勤保障資源等,充分體現複旦大學(xué)的(de)學(xué)科綜合優勢和(hé)複旦經驗、理(lǐ)念優勢。
三、實施教學(xué)
采取講授式、案例式、研讨式、體驗式等方式開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務、後勤、質控聯動,協調部署各個環節,确保教學(xué)工作有銜接,質量有保證,措施有落實。
四、評價反饋
培訓期間,學(xué)院可(kě)手機掃描二維碼,進行實施評價與留言,提出改進的(de)意見和(hé)建議,培訓結束後,将形成全面詳實、內(nèi)容豐富的(de)培訓質量報告。
培訓流程
抵達上海
1.安排接站 2.入住賓館 3.熟悉環境
開班儀式
1.合影留念 2.開班講話 3.講解注意事項
研修學(xué)習
1.專題學(xué)習 2.現場教學(xué) 3.結構式研讨
結業儀式
1.觀看結業視(shì)頻 2.頒發結業證書 3.全員愉快返程
以上是複旦大學(xué)城市規劃與城鎮化建設專題培訓班的(de)介紹,如(rú)果您有城市管理(lǐ)培訓的(de)需求請來電咨詢我們。