複旦大學(xué)培訓中心: 18816916689
【專題背景】
民辦教育作為(wèi)社會力量興辦教育的(de)主要形式，其改革已進入攻堅期和(hé)深水區，法治與政策環境和(hé)治理(lǐ)制度正在發生重大變革，核心是實施民辦學(xué)校分類管理(lǐ)。日前，教育部研究起草(cǎo)了《中華人民共和(hé)國民辦教育促進法實施條例（修訂草(cǎo)案）（征求意見稿）》，正面向社會公開征求意見，拟提請國務院修訂《中華人民共和(hé)國民辦教育促進法實施條例》，如(rú)果屆時國務院審議通過，則标志着民辦教育分類管理(lǐ)改革的(de)國家頂層設計基本完成，構建起上位法律、行政法規、國務院文件、部門配套政策相銜接的(de)相對完整的(de)制度和(hé)實施體系。
【培訓對象】
各省、市、自(zì)治區、直轄市等教育系統相關幹部。
【核心課程】
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課程內(nèi)容 |
課時 |
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深入學(xué)習習近平總書記系列重要講話精神 |
半天 |
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經濟新常态下供給側改革理(lǐ)念與路徑 |
半天 |
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學(xué)校機制改革與管理(lǐ)創新 |
半天 |
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民辦教育促進法修訂內(nèi)容解讀 |
半天 |
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民辦教育中長(cháng)期改革和(hé)發展規劃 |
半天 |
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民辦教育發展形勢分析與戰略抉擇 |
半天 |
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民辦教育新政的(de)影響與發展思考 |
半天 |
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民辦教育事業發展狀況及分析（從數據角度分析民辦教育發展） |
半天 |
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民辦教育分類管理(lǐ)政策分析 |
半天 |
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改革中的(de)民辦學(xué)校建設 |
半天 |
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中小學(xué)發展的(de)軟實力與正能量 |
半天 |
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學(xué)校管理(lǐ)團隊執行力的(de)提升 |
半天 |
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民辦教育管理(lǐ)中的(de)法律保障和(hé)責任 |
半天 |
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學(xué)校文化建設 |
半天 |
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民辦學(xué)校全新思維與學(xué)校空間規劃 |
半天 |
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民辦教育改革的(de)溫州案例 |
半天 |
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音樂(yuè)與人文素養 |
半天 |
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國學(xué)與幹部政治智慧 |
半天 |
【培訓師資】
複旦大學(xué)教授，省政府和(hé)地(dì)方政府專家等。
【培訓方法】
課堂講授、現場體驗與學(xué)習參觀、交流互動、專家點評相結合。
【培訓費用】
根據培訓人數及具體培訓方案而定。