【培訓目的(de)】
面對21世紀教育的(de)挑戰,中小學(xué)校長(cháng)肩負着越來越重要的(de)責任,也發揮着越來越大的(de)作用。中小學(xué)校長(cháng)的(de)領導力不隻是校長(cháng)個體的(de)需求,也是提升中小學(xué)辦學(xué)水平和(hé)辦學(xué)效益的(de)要求,是實現教育內(nèi)涵式發展的(de)要求,是促進我國經濟發展、實現民族複興的(de)要求。因此,學(xué)校的(de)變革和(hé)發展要求校長(cháng)要提升自(zì)我的(de)領導力,具備在新形勢下變革創新的(de)意識和(hé)能力。
【培訓對象】
中小學(xué)校長(cháng)。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據單位量身定制培訓課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時 |
十三五基礎教育核心理(lǐ)念與中小學(xué)變革 |
半天 |
國際視(shì)野下的(de)基礎教育改革與發展 |
半天 |
全新思維與優質學(xué)校文化建設 |
半天 |
貫徹“十三五”教育信息化發展規劃 ——開啓智慧教育時代 |
半天 |
學(xué)校核心競争力與學(xué)校品牌建設 |
半天 |
中小學(xué)教育的(de)核心理(lǐ)念與學(xué)校變革 |
半天 |
基于學(xué)生核心素養發展的(de)課程教育評價改革 |
半天 |
基于核心素養的(de)課程建設與實施 |
半天 |
中小學(xué)校長(cháng)領導力及其提升策略 |
半天 |
我的(de)教學(xué)六字經: 懂、透、精、趣、情、德 |
半天 |
名校長(cháng)與辦一(yī)流學(xué)校的(de)思考 |
半天 |
教育行業管理(lǐ)創新與有效溝通 |
半天 |
博弈論視(shì)角下的(de)創新思維與教育管理(lǐ) |
半天 |
破冰與團隊熔煉 |
半天 |
壓力管理(lǐ)與心理(lǐ)調适 |
半天 |
【培訓師資】
複旦大學(xué)教授、相關領域專家學(xué)者、政府系統內(nèi)專家。
【培訓方法】
課堂講授、現場體驗與學(xué)習參觀、交流互動、專家點評相結合。
【培訓費用】
根據培訓人數及具體培訓方案而定。