【專題簡介】
通過系統的(de)理(lǐ)論學(xué)習,針對性的(de)課堂讨論,實踐遊學(xué)考察等環節,提高(gāo)教育局幹部的(de)理(lǐ)論素養、知識水平、業務素質和(hé)管理(lǐ)能力;緊抓當前社會熱點,學(xué)習與貫徹十九大精神;進一(yī)步解放思想,轉變觀念,提升教育局幹部思維創新能力和(hé)水平,培養塑造幹事創業型幹部隊伍的(de)實際需要,增強教育局幹部理(lǐ)想信念、黨性修養,加快培養和(hé)造就一(yī)支素質優良、能夠擔當重任的(de)年(nián)輕幹部隊伍。從而為(wèi)本地(dì)教育事業的(de)發展做(zuò)出新的(de)貢獻。
【培訓對象】
各省市、自(zì)治區及直轄市教育局幹部。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據單位量身定制培訓課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時 |
十三五期間我國中小學(xué)教育面臨的(de)發展形勢與任務 |
4 |
打造老百姓身邊的(de)好教育 |
4 |
學(xué)校發展的(de)軟實力與正能量 |
4 |
破冰之旅與班集體構建 |
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為(wèi)教育立心——文化育人的(de)實踐探索 |
4 |
民族教育政策 |
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教育創新理(lǐ)念—國內(nèi)外比較研究 |
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學(xué)校機制改革與管理(lǐ)創新 |
4 |
學(xué)校教師的(de)師德修養 |
4 |
破冰之旅與班集體構建德修養 |
4 |
加強教育管理(lǐ)與提高(gāo)教育質量 |
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教育管理(lǐ)者的(de)領導力 |
4 |
上海市虹口實驗學(xué)校辦學(xué)理(lǐ)念與學(xué)校管理(lǐ) |
4 |
上海市建平中學(xué)辦學(xué)理(lǐ)念與管理(lǐ) |
4 |
教育系統壓力管理(lǐ)與陽光心态塑造 |
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教育經驗分享 |
4 |
婚姻、家庭與領導幹部壓力調适 |
4 |
【培訓師資】
複旦大學(xué)教授,省政府和(hé)地(dì)方政府專家等。
【培訓方法】
課堂講授、現場體驗與學(xué)習參觀、交流互動、專家點評相結合。
【培訓費用】
根據培訓人數及具體培訓方案而定。