複旦大學(xué)培訓中心: 18816916689
專題介紹
随着人民群衆生活水平日益提升，旅遊業得到空前發展。旅遊經營者憑借其産品及服務确立的(de)代表其作品及服務的(de)形象的(de)名稱、标記或符号或它們的(de)相互組合，是地(dì)方品牌和(hé)産品品牌的(de)統一(yī)體，體現着旅遊産品的(de)個性及消費者對此的(de)高(gāo)度認同。複旦大學(xué)為(wèi)此特開設旅遊品牌建設與營銷培訓班，助力地(dì)方旅遊事業在新時期進一(yī)步高(gāo)效持續發展。
師資力量
在複旦綜合性大學(xué)雄厚師資的(de)基礎上，整合了國內(nèi)外高(gāo)校和(hé)機構的(de)知名學(xué)者、行業專家。讓不同身份不同視(shì)角的(de)教學(xué)開啓幹部教育的(de)新局面。
核心課程
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課程內(nèi)容（僅供參考） |
天數 |
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美麗鄉村建設與鄉村旅遊産業發展 |
半天 |
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“十四五”時期旅遊業的(de)高(gāo)質量發展 |
半天 |
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文化旅遊産業資源開發與品牌塑造 |
半天 |
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鄉村旅遊品牌塑造與營銷 |
半天 |
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基于大數據的(de)智慧旅遊建設與創新 |
半天 |
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“互聯網＋”釋放文化産業新動能 |
半天 |
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科技創新與智慧旅遊新發展 |
半天 |
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智慧景區的(de)建設與評價 |
半天 |
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休閑文化産業發展與旅遊規劃 |
半天 |
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基于智慧旅遊的(de)休閑旅遊産業升級 |
半天 |
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信息化和(hé)旅遊業的(de)深度融合——智慧旅遊新興業态研究 |
半天 |
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旅遊投訴與旅遊執法中的(de)難點熱點問題探讨 |
半天 |
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從“旅遊城市”到“城市旅遊”——旅遊發展經驗分享 |
半天 |
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現場教學(xué) |
桐廬美麗鄉村 主題： 鄉村旅遊品牌塑造與營銷 |
半天 |
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西溪濕地(dì) 主題：旅遊品牌營銷與标準化管理(lǐ) |
半天 |
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培訓體系
一(yī)、需求調研
通過問卷調查、專題座談、個别訪談等方式對委托單位培需求、教學(xué)方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展痛點與難點，提出專業的(de)培訓建議。
二、培訓設計
根據培訓計劃，匹配最合适的(de)教師資源、後勤保障資源等，充分體現複旦大學(xué)的(de)學(xué)科綜合優勢和(hé)複旦經驗、理(lǐ)念優勢。
三、實施教學(xué)
采取講授式、案例式、研讨式、體驗式等方式開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務、後勤、質控聯動，協調部署各個環節，确保教學(xué)工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
四、評價反饋
培訓期間，學(xué)院可(kě)手機掃描二維碼，進行實施評價與留言，提出改進的(de)意見和(hé)建議，培訓結束後，将形成全面詳實、內(nèi)容豐富的(de)培訓質量報告。
培訓流程
抵達上海
1.安排接站 2.入住賓館 3.熟悉環境
開班儀式
1.合影留念 2.開班講話 3.講解注意事項
研修學(xué)習
1.專題學(xué)習 2.現場教學(xué) 3.結構式研讨
結業儀式
1.觀看結業視(shì)頻 2.頒發結業證書 3.全員愉快返程
以上是複旦大學(xué)旅遊品牌建設與營銷培訓班的(de)介紹，如(rú)果您有旅遊管理(lǐ)培訓的(de)需求請來電咨詢我們。